Guía de Contenidos Temáticos: Ciclo II “Especializar”

La Guía de contenidos que se presenta en este documento se compone por cinco bloques:
1. En el primero se expone una contextualización general de los elementos que componen la Escuela de Organizaciones Locales Para la Acción Territorial (OLAT) de CLANSUR, se detallan sus objetivos, los fundamentos filosóficos y psicopedagógicos, el soporte institucional, la adscripción territorial y las distintas instancias que componen su estructura interna; motivaciones que dieron origen a la elaboración del documento, sus objetivos, la definición de lo que se entiende por contenido y la perspectiva del papel de las OLAT dentro del proceso formativo; se presenta el Modelo Psicopedagógico general de la Escuela, detallando la estructura y la lógica de los Ciclos de Formación, las herramientas pedagógicas con las que se desarrolla el trabajo, los espacios y procesos dedicados a la enseñanza-aprendizaje y el intercambio de saberes.
2. El segundo bloque desarrolla de manera sintética las características específicas del Ciclo II de formación, al cual está dedicado la presente Guía de Contenidos, ahí se explican brevemente los dispositivos pedagógicos que se desarrollaron durante la implementación de dicho ciclo, se describe el sistema integral de evaluación utilizado y se presentan las temáticas específicas de cada uno de los ocho módulos de formación realizados.
3. Finalmente, en el tercer y cuarto bloque del documento se presenta propiamente la Guía de Contenidos del Ciclo II de formación de la Escuela de OLAT de CLANSUR en la cual se desarrollan de manera teórico-práctica y mediante ejercicios, los contenidos correspondientes a cada uno de los módulos de formación, compuesto por Módulos de Especialización Común, y de Especialización por OLAT.