Las voces espejo del aula de clases: confinamiento reflejo y eco de la nueva modernidad
PAGINA PRINCIPAL
Actual
Números Anteriores
Buscar
Acerca de
Sobre la revista
Normas Editoriales
Equipo editorial
Declaración de privacidad
Contacto
Entrar
Entrar
Núm. 22 (2022)
,
Nuevas Pedagogías
Núm. 22 (2022)
Las voces espejo del aula de clases: confinamiento reflejo y eco de la nueva modernidad
Nuevas Pedagogías
Publicado 2022-01-31
Martín Eduardo Ortiz Acosta
Martín Eduardo Ortiz Acosta
PDF
Cómo citar
Ortiz Acosta, M. E. . (2022). Las voces espejo del aula de clases: confinamiento reflejo y eco de la nueva modernidad.
Diversidad
, (22), 77 - 89. Recuperado a partir de https://www.idesmac.org/revistas/index.php/diversidad/article/view/122
Más formatos de cita
ACM
ACS
APA
ABNT
Chicago
Harvard
IEEE
MLA
Turabian
Vancouver
Descargar cita
Endnote/Zotero/Mendeley (RIS)
BibTeX
Resumen
Las voces espejo del aula de clases: confinamiento reflejo y eco de la nueva modernidad
PDF
×
Nombre usuario
*
Obligatorio
Contraseña
*
Obligatorio
¿Has olvidado tu contraseña?
Mantenerme conectado
Entrar